海幼椰子乐拥抱大树

 

撰稿:彭蔚

每年的3月12日是植树节,和往年一样,全国各地的人们纷纷开展各种形式多样的植树活动,为地球多添一点绿。

今天,椰子树班的小朋友们,没有植树,而是在拥抱大树,这是为什么呢?

老师带领孩子们观察回收箱,将植树节告诉孩子,小朋友们认为因为大树很好所以要给他过节日,到底大树的好是什么呢?

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孙翰霖:大树可以燃烧,让人们取暖。

赵婧熙:大树的树根可以做鱼竿。

高逸翔:有的人砍树来赚钱。

曾煜森:大树让我们呼吸新鲜空气。

陈思雨:大树可以变成纸。

于是,小朋友们在幼儿园里用拥抱大树的方式去感谢大树。

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在拥抱大树的路途中,孩子们突然朝操场边的一棵树跑去,并大喊:看,大树,最大的树。

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我们来到大树底下,我询问小朋友们,为什么这是最大的树?小朋友们兴致勃勃的向我比划着这棵树有多大。

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我说:“我好像不太懂,它到底有多大啊?”

孙翰霖上前抱住大树,对我说:“你看彭老师,我都抱不住这棵树,”他请来高逸翔帮忙。

这棵树真的很大,

要孙翰霖和高逸翔手拉手才能抱住。

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姐姐赵婧熙来到大树跟前,用手掌一个接着一个的在树干上比划,一边挪动一边数,数到起点的地方停下来,是十。

这棵树真的很大,

有赵婧熙10个手掌那么大。

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陈思雨靠在大树边,说:“彭老师,不够,还要小朋友帮我,”请来几个小朋友一起背靠着大树,直到小朋友站在陈思雨旁边,对我说:“可以了。”数了数,一共有5位小朋友靠在大树边。

这棵树真的很大,

有5个小朋友靠在一起那么大。

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张雨萱说:“我这里有很多石头,”她用石头摆了摆,摆满一圈,请姐姐帮忙一起数,一共有76个石头。

这棵树真的很大,

有76个石头那么大。

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哥哥从地上捡起一块砖块,他用砖头在树杆上比,不过每一次哥哥移动砖块时都找不到起点在哪里,他从教室拿来一只蜡笔,给每一次移动做上标记,最后一数,有5个标记,还空出一截。

这棵树真的很大,

有5个多砖块那么大。

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杨义凡捡起地上的落叶,围着大树摆了一圈,然后数了数,一共有16片叶子。

这棵树真的很大,

有16片叶子摆在一起那么大。

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白悦月说:“彭老师,我可以去捡树枝吗?”找了一圈都没有找到树枝,她从教室里拿来了自己的水彩笔,用水彩笔代替树枝围着大树摆了一圈,最后一数,一共有12支水彩笔。

这棵树真的很大,

有12支水彩笔连起来那么大。

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在小朋友心里面,这棵树真的很大很大,他们说这棵大的树一定能变成很多很多的纸,一定要保护这棵大树。

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在这一天里,孩子们知道了大树的作用,一起拥抱大树,敬畏大树,用自己的方式和大树产生了互动,种下了心灵的绿荫,“孟春之月,盛德在木”,在这万物生长的季节,让我们用自己的方式在春天种下希望。

供稿:彭蔚

责任文字校对:吴金桃

责任版面制作:赵雪婧

责任主编:吴金桃









































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