小黄帽大社区丨ldquo趣rdq
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大自然不应只是假日驱车赶往的远方
它其实就在我们身边
社区不应只是居住的处所
它还应承载更多美好的回忆和梦想
我们期待
在雅生活社区长大的孩子
会像我们思念家乡一样
思念他们生活过的地方
而这也承载了我们的小小愿望
在每一个雅生活社区
开展自然教育课堂
和孩子一起探索自然、发现美好
一个城市对待孩子的态度,是这个城市文明与魅力之所在,也决定了一个民族的未来。然而,遗憾的是,中国目前还没有联合国基金会认证的“儿童友好型城市”。今年两会,便将加强建设“儿童友好型城市”作为重要议题。雅生活致力于解决城市发展过程中遇到的问题,于今年推出“趣自然”自然教育课堂,从儿童教育成长、健康安全、社区环境、公共服务设施等多方面出发,培养孩子们的自由探索能力,寓教于乐,在快乐体验中成长,帮助孩子们打开一扇随时亲近自然的任意门。伴着和煦的春风,在专业导赏员的带领下,我们来到隐藏在雅生活社区里的“植物王国”感受生命的跃动,雅生活还为小学员们准备了“探索工具包”。你知道原来社区里植物种类达上百种吗?你知道它的树干上为什么带刺吗?你知道植物为什么会有不同的颜色吗?你知道哪些常见植物有毒吗?……小学员们带着疑问,在家长的陪同下,展开了一场自然体验之旅,在“趣自然”课堂上寻找答案。一起来合影吧!
“老师,这个植物叫什么名字呀?”一个稚嫩的声音引起了省农科院主任、本次活动的导赏员徐晔春老师的注意。他看向小朋友指着的方向,笑盈盈的解释道:“这个呀,叫桄榔,茎中的髓可制淀粉。我们常食用的西米露是用西米椰提取的淀粉制作的,蒲葵可做扇子,砂糖椰子可制糖等,棕榈科植物用处大着呢!”原来这些每天在园区里玩耍却不曾留意的植物,有这么多的“秘密”!徐老师讲解大自然的秘密
许多小学员还是第一次接触放大镜。大家拿着放大镜,兴致勃勃的观察每一片叶子的纹理。观察菠萝蜜树
“小朋友们,你用放大镜观察叶子,发现它们有什么不同?”“它们的纹理不同!有的纹理像迷宫,有的像小路,还有的像蜘蛛织的网!”咦这样看更清晰呢
小学员们在放大镜下发现新世界,激发对植物的好奇心和求知欲。你瞧,他们观察得多认真呀!让我来康康它的纹路
大自然是一本“活教材”,通过多感官互动体验的学习方式,让孩子们认识到每一株植物都是鲜活的生命,要和植物做朋友,爱护环境。孩子在认知生命的同时,源源不断地获得心灵的感动与成长。雅生活自然教育课堂,不仅要让孩子们看到、了解到,还要让这些知识牢牢地记在脑海中。通过一支画笔、一张白纸,在老师的引导下,孩子们用细腻的笔触,刻画出植物不同的生命形态,描绘眼里的自然春色,诠释心中的美好。认真听老师讲课
一笔一画勾勒绿意
看!小朋友们一个个聚精会神地创作,虽然画风各不相同,但每种植物的核心特征都被他们呈现得准确又自然。不一会儿,社区里的植物在他们笔下生动再现。一起绘制“植物王国”
雅生活社区还给予每一位参与课堂学习的小学员“小雅共建员”称号。鼓励孩子们参与社区的自然教育普及,向家长、社区里所有叔叔阿姨、爷爷奶奶普及社区自然科学知识。小雅共建员的“绿色任务”
给自己比个yeah
“趣自然”课堂在一片欢声笑语中圆满结束,小学员们更是收获满满。未来,我们将在更多城市开展自然教育课堂,和孩子们一起探索自然,发现社区的美好。同时,雅生活始终践行共建共治共享理念,将联合居委会等社会力量,共同
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